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萬科梅沙書院(Vanke Meisha Academy)
??? 萬科梅沙書院是一所民辦普通高中,是由萬科教育發(fā)展基金會舉辦的國際化學(xué)校,委托深圳中學(xué)辦學(xué)。學(xué)制三年,面向優(yōu)秀的初中畢業(yè)生招生。萬科梅沙書院是一所獨立的由深圳中學(xué)托管的民辦學(xué)校,兩校在學(xué)術(shù)課程、課外活動、教學(xué)研究、獎學(xué)金、師資等項目上建立深度的合作關(guān)系,以促進兩校在教育國際化上的充分發(fā)展。萬科梅沙書院位于萬科總部,有近60間專業(yè)教室。萬科梅沙書院采用國際化的小班教學(xué),每班學(xué)生25名左右,預(yù)計可提供1050個學(xué)位。萬科梅沙書院運動場所包含標(biāo)準(zhǔn)跑道、足球場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場3個、沙灘排球、室內(nèi)外游泳池、攀巖壁,慢跑徑,帆艇訓(xùn)練等運動設(shè)施,另可根據(jù)教學(xué)需要使用鹽田體育中心相應(yīng)場地。 深圳市萬科梅沙書院的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有中國精神的世界公民與領(lǐng)袖人才。為實現(xiàn)這一目標(biāo),萬科梅沙書院課程以國際文憑IB課程結(jié)構(gòu)為框架,文理兼顧、選課尊重差異、融合知識傳授與能力培養(yǎng);以扎實且具有民族文化的國家課程、博雅且個性化的美國高中課程為內(nèi)容。學(xué)校將三種豐富而深厚的教育精髓創(chuàng)新地融合形成萬科梅沙獨特的國際化校本課程。促進學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和卓越發(fā)展。萬科梅沙書院以資優(yōu)生教育、科學(xué)技術(shù)工程與數(shù)學(xué)(STEM)教育、藝術(shù)教育的三類課程作為核心競爭力課程。 學(xué)校通過先進的教育理念、校內(nèi)校外豐富的教育資源來確保資優(yōu)生的充分成長:1.學(xué)生通過考核,可允許免修某些課程;2.在班內(nèi)外老師引導(dǎo)學(xué)生去研究更多更深更廣的問題;3.用高級別課程的學(xué)分沖抵低級別必修課學(xué)分;4.學(xué)生通過參加學(xué)校以外的在線課程學(xué)習(xí)換取學(xué)分;5.通過在國外中學(xué)與大學(xué)里學(xué)習(xí)的經(jīng)歷換學(xué)分等機制,來實踐“學(xué)生按需選學(xué),學(xué)校按需施教”的教育創(chuàng)新,確保學(xué)生能夠更有價值、更自由、更高效地學(xué)習(xí)。6.通過在全球范圍內(nèi)的社會實踐平臺如全球事務(wù)聯(lián)盟來關(guān)注全球事務(wù)和力行,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力。 學(xué)校建設(shè)科學(xué)技術(shù)工程與數(shù)學(xué)(STEM)課程來引領(lǐng)學(xué)生像科學(xué)家那樣的思考與探究,培養(yǎng)學(xué)生研究能力、批判性思維能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力。通過1.科學(xué)與數(shù)學(xué)建模課程、2.大學(xué)水平的科學(xué)項目如USAYPT、PIONEER RESEARCH、IGEM等的研究3.機器人、PHYSICS BOWL、哈麻數(shù)學(xué)比賽、普林斯頓數(shù)學(xué)競賽等比賽4. edx,coursera等大學(xué)STEM網(wǎng)絡(luò)課程、5. 創(chuàng)建空間概念的“技術(shù)中心”:充分利用當(dāng)?shù)氐娜缛f科、騰訊、華為、華大基因、光啟研究院、比亞迪等優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源,“創(chuàng)客”工作坊,為學(xué)生創(chuàng)建在“做”中“學(xué)”以及創(chuàng)新的平臺;6.與當(dāng)?shù)氐穆殬I(yè)高中、職業(yè)學(xué)院及國內(nèi)外的大學(xué)進行緊密的科學(xué)工程項目的合作。 學(xué)校十分注重藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力:1.成立藝術(shù)生源基地。2.引進大學(xué)學(xué)分課程:與美國的藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院合作,引進大學(xué)學(xué)分課程,讓學(xué)生有機會在高中階段就能在大學(xué)客座教授的指導(dǎo)下挑戰(zhàn)大學(xué)的藝術(shù)課程,有助于培養(yǎng)T字型的全面發(fā)展的創(chuàng)新人才。3. 為學(xué)生提供與世界較好專家,學(xué)者,藝術(shù)家等接觸與學(xué)習(xí)的機會。 研究性地教與學(xué)和跨學(xué)科地教與學(xué)是萬科梅沙書院的教育教學(xué)方式及特色。1.每一位學(xué)生從進入學(xué)校的第一天,就必須在老師的帶領(lǐng)下,探索自己的學(xué)術(shù)興趣、調(diào)研,在高一的學(xué)期末,確定自己學(xué)術(shù)論文的題目。在高二的學(xué)期末,完成一篇學(xué)術(shù)論文,老師對論文結(jié)構(gòu)、調(diào)研、參考文獻及表述進行評價。2.在一年的AP課程中,老師創(chuàng)建跨學(xué)科研究項目,如都江堰水利工程,由科學(xué)老師與人文科學(xué)老師共同指導(dǎo)十周,讓學(xué)生從不同的學(xué)科角度來研究同一個問題,達到提升學(xué)生的批判性思維能力和學(xué)術(shù)能力。3.中英文寫作橫跨所有學(xué)科。
??? 深圳市萬科梅沙書院的辦學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)具有中國精神的世界公民與領(lǐng)袖人才。為實現(xiàn)這一目標(biāo),萬科梅沙書院課程以國際文憑IB課程結(jié)構(gòu)為框架,文理兼顧、選課尊重差異、融合知識傳授與能力培養(yǎng);以扎實且具有民族文化的國家課程、博雅且個性化的美國高中課程為內(nèi)容。學(xué)校將三種豐富而深厚的教育精髓創(chuàng)新地融合形成萬科梅沙獨特的國際化校本課程。促進學(xué)生的全面發(fā)展、個性發(fā)展和卓越發(fā)展。 升學(xué)指導(dǎo) 深圳市萬科梅沙書院的課程開設(shè)學(xué)術(shù)課程和活動課程?,F(xiàn)對課程進行介紹。多層次的學(xué)術(shù)課程滿足不同學(xué)生的需求,它由常規(guī)課程、榮譽課程、大學(xué)先修AP課程、大學(xué)水平的研究項目四個水平層次的課程組成。這四個層次的學(xué)術(shù)課程具有寬泛圍、可選擇性與嚴(yán)謹(jǐn)性的特點。 專家團隊 除了學(xué)術(shù)課程,學(xué)校把學(xué)生的課外活動納入教學(xué)體系,從“社會服務(wù)”“生活技能”、“審美情趣”、“研究創(chuàng)新”、“國際交流”與“升學(xué)規(guī)劃”六個維度來開展學(xué)生的課外活動。學(xué)生在兩年內(nèi)完成至少150小時的社會實踐活動。通過豐富多彩的課外活動、國際學(xué)術(shù)競技平臺、國際事務(wù)實施平臺、國際交流,升學(xué)指導(dǎo)來為學(xué)生提供全面、均衡的課程學(xué)習(xí)計劃,幫助學(xué)生獲得整體發(fā)展,尤其強調(diào)培養(yǎng)具有國際意識及社會責(zé)任感的世界公民。 雙導(dǎo)師制 萬科梅沙書院是孩子夢想起航的地方,這里有國內(nèi)較好的企業(yè)萬科、國內(nèi)較好的教育管理者深圳中學(xué)、較好的中西強強融合的教育理念、較好的課程、較好的有中國情懷和國際視野的中外師資、較好的教育設(shè)施。學(xué)校擁有豐富和強大的教育資源:萬科、騰訊、華為、華大基因、光啟研究院、比亞迪等創(chuàng)新體驗中心;優(yōu)質(zhì)的國際教育資源;國際青年與文化交流組織;國際學(xué)術(shù)競賽;深圳中學(xué)80多個學(xué)生社團;深圳中學(xué)海內(nèi)外校友會;國內(nèi)外較好的教育院校等。 ? ?
深圳市萬科梅沙書院的課程包括學(xué)術(shù)課程和活動課程。 一、學(xué)術(shù)課程方案 深圳市萬科梅沙書院鼓勵學(xué)生選擇具有挑戰(zhàn)性及全面發(fā)展的學(xué)術(shù)課程體系。 學(xué)術(shù)課程的層次與結(jié)構(gòu) 學(xué)術(shù)課程由常規(guī)課程、榮譽課程、大學(xué)先修AP課程、大學(xué)水平的研究項目四個水平層次的課程組成。 學(xué)術(shù)課程目錄 二、 活動課程項目與資源 通過豐富多彩的課外活動,在“社會服務(wù)”、“生活技能”、“審美情趣”、“研究創(chuàng)新”、“國際交流”與“升學(xué)規(guī)劃”六個維度上來提升學(xué)生的想象力、溝通能力、換位思考能力、創(chuàng)新力和領(lǐng)導(dǎo)力等一系列軟性實力,以培養(yǎng)學(xué)生成為在全球化時代有競爭力的下一代。 2.活動資源